Главная

ОГКОУ Ивановский детский дом "Ровесник"

План мероприятий по улучшению качества работы организации на основании рекомендаций Общественного совета Департамента социальной защиты населения Ивановской области по итогам проведения независимой оценки качества оказания услуг.

Независимая оценка качества оказываемых услуг организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 

Пройди опрос

 

для детей


 

для взрослых

Областное государственное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

Ивановский детский дом "Ровесник"

 

 

- Детский дом был основан в 1981 году.

  • Директор детского дома - Шашина Любовь Михайловна

  • Адрес: 153038, город Иваново,  ул. Лежневская, д. 205

  • телефон / факс: 8 (4932) 56 - 97- 13, 8 (4932) 56 - 73 - 34

  • адрес электронной почты: rovesnik_dd@gov37.ivanovo.ru    

Новости

Новости детского дома

Новости центра подготовки приёмных родителей  Центр социальной адпатации выпускников 

 02.02.2017 Музей камня
2 февраля 2017 года, благодаря волонтерской помощи благотворительного фонда «Добрая надежда», воспитанники посетили...

 25.01.2017 Экскурсия к "Профессионалу"
25 января воспитанники детского дома посетили компанию ООО «Профессионал» с профориентационной направленностью...

19.01.2017. Литературный вечер|
19 января 2017 года в библиотеке детского дома прошел литературный вечер объединения «Снегири», которое презентовало воспитанникам новый альманах...

 20.02.2017 "Весёлые старты"
В спортивном зале Ивановского детского дома «Ровесник» прошли «Весёлые старты» для ребят из замещающих семей Ленинского района г. Иваново. Две команды...

 06.02.2017 "Понять, простить, помочь"
Родительский социально-психологический тренинг «Понять, простить, помочь» прошёл в рамках работы по предотвращению насилия в семье...

25.01.2017 "Татьянины посиделки"
25 января в Клубе замещающих семей «Подсолнух» за праздничным столом собрались приёмные родители – мамы и бабушки, отмечающие...

 

 16.02.2017 "Будем в Армии служить"
16 февраля 2017 года выпускники, проживающие в социальной гостинице Центра адаптации, приняли участие в спортивно-военизированном празднике...

 05.12.2016 "Живём по-настоящему"
Выпускники ОГКОУ Ивановский детский дом «Ровесник» посетили итоговую сессию мероприятий в рамках межрегионального проекта «Живем по-настоящему»...

27.10.2016 "Акция "Городская ЭКОБомба"
27 октября 2016 года выпускники и педагоги детского дома участвовали в акции «Городская ЭКОБомба». В ходе данного мероприятия состоялась посадка саженцев

Читать больше...

Читать больше...

Читать больше...

          Ивановский детский дом «Ровесник» сегодня – это дом, в котором живут 22 воспитанника от 3 до 18 лет, из них 4 девочки и 18 мальчиков. Все ребята обучаются в общеобразовательных школах и учреждениях профессионального образования. Жизнедеятельность групп детского дома организована по семейному принципу – разновозрастное комплектование с учетом родственных связей и психологических особенностей.

Цель работы педагогического коллектива:

          Обеспечить развитие дифференцированного, системного и комплексного подхода к организации процессов социальной реабилитации и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для формирования социально-активной личности воспитанника, способного успешно ориентироваться в обществе.

Задачи:

  1.  Разработка системы мер, направленных на преодоление трудностей и проблем, стоящих перед организацией процессов социальной реабилитации и социализации воспитанников. Прививать уважение к членам коллектива, помочь обрести социальный статус и роль в обществе.

  2.  Социально-психологическая реабилитация детей: восстановление психического и психологического здоровья ребенка, направленное на развитие личности; создание условий для самоопределения и социализации воспитанника на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения.

  3.  Социально-педагогическая реабилитация детей: организация и осуществление педагогической помощи в получении образования, работа по выбору адекватных форм и методов обучения, а также соответствующих методик и программ.

  4.  Социально-средовая реабилитация детей: формирование чувства саморегуляции, сотрудничества, инициативы и самостоятельности. Помощь в выборе и развитии правильных форм поведения. Развитие детского самоуправления.

  5.  Формирование у воспитанников заинтересованного отношения к здоровому образу жизни за счет: внедрения современных здоровьесберегающих технологий; проведения работы по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек; дополнительного образования в области физкультуры и спорта; активного участия в спортивных соревнованиях.

  6.  Развитие познавательных способностей детей за счет: психодиагностики и использования методик развития познавательных процессов, проектной деятельности и дополнительного образования в области детского технического творчества, работы медиатеки, дистанционного образования.

  7.  Приобщение воспитанников к общекультурным ценностям. Пробудить и прививать интерес и способности к творчеству, его прикладным видам. Научить организации творческих процесса,посредством культурно-досуговой деятельности, дополнительного образования детей, участия в творческих мероприятиях и конкурсах.

  8.  Постинтернатное сопровождение с целью успешной адаптации выпускников в социуме.Оптимизировать положительный опыт, нивелировать опыт девиантного поведения, создать и закрепить позитивные образцы поведения на основании рефлексии в Центре социальной адаптации выпускников.

  9.  Освоение предпрофильного профориентационного направления «Строительные специальности – профессиональное самоопределение»: овладение основными умениями и навыками выполнения каменных и отделочных работ с целью применения их в самостоятельной жизни, формирование мотивов к сознательному выбору профессии в области архитектуры и строительства. «Шейте сами»:содержание технического труда направлено на овладение детьми элементарными приёмами работы ручными инструментами при изготовлении разнообразных изделий.

  10.  Повышение профессиональной компетентности педагогов посредством: самообразования, курсов повышения квалификации, открытых занятий, семинаров, круглых столов. Изучение инновационных методик и программ, внедрение их в воспитательный процесс и, как следствие, – совершенствование воспитательной системы детского дома.

          В рамках воспитательного процесса коллектив опытных педагогов реализует не только инновационные программы психолого-педагогического сопровождения, но и ведет работу в области разностороннего дополнительного образования детей. В детском доме организована работа кружков: «Кулинария и здоровье», «Шейте сами», «Очумелые ручки», «Краеведение», вокальной студии «Звездочка». Задачи здоровьесбережения и физического развития решаются на занятиях по общефизической подготовке, фитнесу и самбо. Трудовое воспитание ведется, в том числе, в рамках занятий кружков «Основы металлообработки» и «Юный строитель».

          С сентября 2014 года в детском доме реализуется программа предпрофильной подготовки «Строительные специальности – профессиональное самоопределение». Программа прошла экспертизу в Институте развития образования Ивановской области. Экспертный совет отметил «практикоориентированную направленность программы в формировании навыков самостоятельной жизнедеятельности у воспитанников детского дома».

          Разностороннее развитие детей ведется и в объединениях учреждений дополнительного образования. Ребята занимаются хореографией, вокалом, робототехникой, программированием, легкой атлетикой, настольным теннисом, футболом, карате. Воспитанники детского дома – победители и призеры региональных творческих и спортивных мероприятий, участники Всероссийских конкурсов: творческого конкурса «Созвездие», конкурса декламаций «Дети читают стихи», конкурса художественного творчества «Мое спортивное лето», фотоконкурса «Отражения».

          На базе детского дома функционируют два центра. В рамках работы Центра социальной адаптации выпускников основана социальная гостиница для выпускников, испытывающих временные проблемы с жильем. Центр подготовки приемных родителей и сопровождения замещающих семей, в том числе, ведет работу в рамках социализации и инклюзивного дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

          Работа всех структурных подразделений детского дома согласована и в конечном итоге направлена на разностороннее развитие и успешную социализацию детей-сирот, опекаемых и детей с ограниченными возможностями здоровья.

 

 

 

Наши Шефы

            В 2015 учебном году педагогический коллектив детского дома, по-прежнему, активно взаимодействовал по вопросам воспитания детей с социальными партнерами: ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, ОБ ППСп УМВД России по городу Иваново, Свято-Введенский женский монастырь.

 

 



 № п/п

Шефы и социальные партнеры

Совместные мероприятия, формы взаимодействия

1.

ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России,

Поздравление и подарки к Новому году. Совместные мероприятия: ко Дню защитника Отечества – «Служу России!», ко Дню смеха – КВН, к 25-летию МЧС – Урок мужества, к 1 Мая – «Праздник весны и труда». Совместные мероприятия в рамках Программы летнего оздоровления воспитанников. Поздравления и подарки выпускникам.

2.

ОБ ППСп УМВД России по городу Иваново

Новогодняя сказка для воспитанников в питомнике батальона, подарки к Новому году. Участие сборной команды воспитанников и шефов в областном детском спортивном празднике, посвященном Международному дню защиты детей, «Мой шеф, воспитатель и я – дружная семья». Совместная работа в рамках Плана по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Совместное проведение мероприятий по выявлению преступной деятельности взрослых лиц в отношении воспитанников. Совместные мероприятия в рамках Программы летнего оздоровления воспитанников. Поздравления и подарки выпускникам.

3.

Свято-Введенский женский монастырь

Занятия в православной школе. Участие в заседаниях Совета профилактики. Совместное мероприятие, поздравления и подарки воспитанникам к Новому году и Рождеству; поздравления и подарки воспитанникам к Пасхе, к Международному дню защиты детей, подарки выпускникам.

 

   
     


План мероприятий по результатам проведения оценки соответствия деятельности организаций для детей-сирот требованиям постановления Правительства РФ от 24.05.2014 №481

ПРАВИЛА поведения воспитанника ОГКОУ Ивановского детского дома «Ровесник»

 

Дата последнего обновления страницы 21.02.2017
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»